Magda liebt Mathe - Wie weit muss Rudolph laufen?
In dem Video-Tutorial präsentiert Magda eine kleine Weihnachtsknobelei: Rentier Rudolph hat sich im Wald verlaufen. Berechnen Sie seinen kürzesten Weg zurück zum Weihnachtsmann.
Publisher: Texas Instruments Education Technology
Author: Magdalena Mayerhoffer
Topic: Mathematics
Magda liebt Mathe - Das berühmte Leiter-Problem
In dem Video-Tutorial löst Magda eine Aufgabe mit Problemlösen und der Notes-Applikation der TI-Nspire™ CAS App für iPad®. Dabei geht um die Höhe einer Mauer an der eine 10 m lange Leiter s…
Publisher: Texas Instruments Education Technology
Author: Magdalena Mayerhoffer
Topic: Mathematics
Wachstumsprozesse einmal anders – mit rekursiven Modellen
Dr. Helmut Heugl legt in diesem Beitrag ein überzeugendes Plädoyer für den Einsatz von rekursiven Modellen als intuitives Werkzeug zum Modellbilden und Problemlösen dar.
Author: Helmut Heugl
Topic: Mathematics
Ein MMS wie der TI-Nspire™ CX II-T CAS bietet vielfältige Lösungsmöglichkeiten
In dem Beitrag zeigen die Autoren am Beispiel der Lösung von Bewegungsaufgaben, dass sich mit Hilfe von MMS vielfältige Lösungsmöglichkeiten nutzen lassen.
Publisher: T³ Deutschland - Materialien
Author: Hubert Langlotz, Wilfried Zappe
Topic: Mathematics
Der Weihnachtsmann verteilt Apfelsinen
Zum 1. Advent eine Aufgabe für alle, die sich für Termaufstellung und Termumformung begeistern können.
Publisher: T³ Deutschland
Author: Martin Kesting, Wilfried Zappe
Topic: Mathematics
Slantsingling och relativ frekvens | Matematik & programmering
Ma 1 | Singla slant med grafräknaren och skriv ett program i Python
Publisher: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Author: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Topic: Mathematics, STEM
Bevattningssystem | STEM-Projekt | TI-Nspire CX
Här utmanas eleverna att bygga och programmera ett smart bevattningssystem baserat på begreppen om feedback och kontrollslinga.
Publisher: T³ Sverige
Topic: Biology, Mathematics, STEM
Billarm för husdjuren - STEM-Projekt - TI-Nspire CX
I detta projekt ska eleverna bygga och programmera en enkel återkopplings- och kontrolloop.
Publisher: T³ Sverige
Topic: Mathematics, Physics
Innovator and Rover in the classroom
I have been been using the TI Innovator and Rover with both Primary and Secondary students (9 to 18 year olds) for over a year now.
Author: John Bament
Topic: Biology, Computer Science, Mathematics
Video | Naturvetenskap med TI-Nspire
Använd matematiska verktyg för att analysera data från ett vetenskapligt experiment.
Publisher: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Topic: Mathematics, Physics
Ma 2 - Algebra - Motsatser / invers
Publisher: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Author: Texas Instruments Inc.
Topic: Mathematics
Tillämpning av linjära olikheter
Ma 2 - Algebra - Tillämpningar av linjära olikheter.
Publisher: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Author: Texas Instruments Inc.
Topic: Mathematics
Andragradsekvationer på djupet
Ma 2 - Algebra - I denna aktivitet går vi igenom vad begreppet kvadratkomplettering innebär.
Publisher: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Author: Texas Instruments Inc.
Topic: Mathematics
Utforska en trigonometrisk formel
Ma 3, Ma 4 - Trigonometri - Den här aktiviteten handlar om att visualisera och utforska cosinussatsen.
Publisher: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Author: Texas Instruments Inc.
Topic: Mathematics
Numeriska metoder för DE-lite mer på djupet
Ma 5 - Differentialekvationer - Numeriskt beräkna stegen i Euler och Runge Kutta-metoderna
Publisher: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Author: Texas Instruments Inc.
Topic: Mathematics, STEM
Ma 5 - Differentialekvationer - Introduktion av riktningsfält
Publisher: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Author: Texas Instruments Inc.
Topic: Mathematics
Linear Algebra using the TiNspire CX - Step by Step
Solve Linear Algebra , Matrix and Vector problems Step by Step
Author: SmartSoft
Topic: Mathematics
Approche de la domotique par les démonstrations mathématiques... ou vice-versa!
Expérimentations de 3 projets avec des élèves de 15 ans sur le thème de la domotique pour induire la structure du raisonnement des démonstrations en mathématiques.
Author: Sébastien Verspecht
Topic: Mathematics, STEM